九年级物理滑动变阻器内容摘要：
的应用 创设情境 应用拓展 对比分析 实验探究 创设情境 解说：让学生猜教师用什么方法改变电流表（演示用大表）示数和灯的亮度，再露出电源，让学生继续猜用什么方式改变的。 改变温度 改变材料 改变横截面积 改变长度 创设情境 应用拓展 对比分析 实验探究 解说：告诉学生教师用了一种最方便的办法，继续让学生找。 找到后揭晓谜底。 ：靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的。 A B P 创设情境 应用拓展 对比分析 实验探究 解说：对照实物讲解结构，可自制教具讲解由直变弯的过程。 问题： ①选了哪两个接线柱。 ②哪段电阻丝接入了电路。 ③滑片在哪。阅读剩余 0%
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