mpa统考管理学模拟试题(编辑修改稿)

mpa统考管理学模拟试题(编辑修改稿)内容摘要：

将领导风 格区分为关系取向型和任务取向型。 如果你 中国最庞大的下资料库 (整理 . 版权归原作者所有 ) 第 9 页 共 19 页 是一位领导，该怎样确定你是关系取向型的领导风格。 （） A．你把最难共事的同事描述得比较积极。 B．你对最难共事的同事看法比较消极。 C．你主要感兴趣的是工作任务。 D．你对人际关系和工作任务都很重视。 34．理性优化模型的前提是（）。 C．经济人假设 D．道德人假设 35．提出渐进模型的是（）。 B．西蒙 C．詹尼斯 D．施奈德 36．斯金纳提出的强化理论分为两种类型：正强化和负强化。 强化理论认为（）。 A．正强化要保持间断性 ，负强化要保持连续性 B．正强化要保持连续性，负强化也要保持连续性 C．正强化要保持连续性，负强化要保持间断性 D．正强化要保持间断性，负强化也要保持间断性 37．如果一个组织中小道消息很多，而正式沟通的信息较少，这意味着该组织（）。 A．非正式沟通渠道中信息传递顺畅，运作良好 B．有相当多的人好搬弄是非，传播小道消息 C．充分发挥了非正式沟通通道的作用，促进了信息交流 中国最庞大的下资料库 (整理 . 版权归原作者所有 ) 第 10 页 共 19 页 D 正式沟通通道中信息传递存在问题，需要调整 38．在控制的基本过程中，衡量实际工作主要解决的问题是（）。 B．制定标准 C． 如何衡量 D． A 和 C 39．在组织的纵向沟通网络中，居于两端的人只能与内侧的一个成员联系，居中的人则可分别与两人传递信息，进行组织系统自上而下或自下而上的沟通。 这种沟通形态属于（）。 A．链式沟通 B．轮式沟通 C， Y 式沟通 D．全通道式沟通 40．实施控制的关键性步骤是（）。 A 选择关键点匕拟定标准 C．选择控制技术 D．建立控制系统 三、实例题（每小题 2 分，共 30 分） 案例 1 三个 ZO 世纪 60 年代名牌大学的大学生，毕业后各奔前程，少有来往，某天在党校学习时不期而遇，想不到由于工作的需要，他们都被推上了领导岗位 ，分别在三个局担任局长工作。 B 约 A、 C 两位老同学星期回到家一叙。 老同学聚会，自然而然地谈起了各自走马上任后的情况。 A 说，他上任后做的第一件事是，分头召集机关处室负责人的座谈会，通过这种座谈形式，让大家了解自己，也使自己熟悉各处室负责人，从而对局内的整个情况有个大概了解。 B 与 A 的情况不同，他选择的 中国最庞大的下资料库 (整理 . 版权归原作者所有 ) 第 11 页 共 19 页 第一件事是，与局领导班子的其他成员逐个谈心，向他们了解局里的情况，同时也谈了自己新上任的一些想法，借以沟通思想，使彼此有所了解，为今后顺利开展工作打下了基础。 C 走马上任后的第一件事是，通过多种渠道，采取各种形式， 广泛地开展调查研究，在较短的时间内，基本上掌握了该局的历史、现状，以及当前面临的问题，同时与上下左右沟通了思想，建立了感情，密切了相互之间的联系。 A 与 B 两人对 C 的做法很感兴趣， C 接着说，他上任后的第二件事是，要求全局各处室，群策群力，拿出“两制一规范”的方案。 所谓“两制”，就是岗位责任制、奖惩制；所谓“一规范”，就是职位分类规范。 C 亲自挂帅抓这项工作，他与各处室领导密切配合，分工合作，出主意，想办法，制定了岗位责任制，奖惩制，职位分类规范。 使大家明确，局机关是为基层服务的，通过“两制一规范”的制定，使局机关 全体成员各司其职，各负其责，减少了扯皮现象，克服了官僚主义，提高了工作效率，做到优胜劣汰，奖罚分明。 这样，逐步建立起一支素质好，技术过硬，清正廉洁，效率高，有实绩的干部队伍。 C 上任后的第三件事是，提议创办一张（快讯）小报，他与大家一起讨论办报方针和信息输入、信息输出渠道等事宜，通过讨论使小报编辑人员明确，这是一张信息快报，要求编辑人员把从国外书报杂志中看到的有关新技术、新知识、新书目及时传递，其中，涉及到经济、科技、规划、管理等新动向的信息，要及时反映给局领导。 C 谈完后，三个老同学展开了热烈的讨论。 中国最庞大的下资料库 (整理 . 版权归原作者所有 ) 第 12 页 共 19 页 请根 据上述情况，回答下列问题。 41． A‘ B、 C 三位局长上任后， A、 B 两人通过接触领导， C 通过各种形式广泛调查研究开始各自上任后的第一件事，你认为哪种方式最好。 （） A． A 局长的方式。 B． B 局长的方式。 C． C 局长的方式。 D．没有最好，关键在于适合本单位的具体情况。 42．根据你的认识， A 和 B 借鉴 C 的经。