郑州海峰雅思培训学校管理制度汇编(编辑修改稿)

郑州海峰雅思培训学校管理制度汇编(编辑修改稿)内容摘要：

复习。 每课时复习 2个单元， 2课时机动。 三级每学期 50课时完成一册书，每 完 1个单元内容，共用 45课时， 其余 5课时机动。 ● 预备级一级重点从培养学生的学习兴趣入手，以听说训练为主，通过听、说、看、指认、对话、表演、说唱、绘画、上色、问答、朗读、游戏、猜谜、竞赛等活动满足学生生理和心理要求。 让学生能听懂、看懂、辨认及朗读出所学字母、字母发音、单词读音、对话、课文及段落，会说会唱并会书写所学字母。 特别防止学生在朗读课文时唱读和说话拉长声音。 ● 从二级开始仍需以听说教学领先，同时要加强学生的课文朗读及问答训练。 适当加强一些学生的拼写，但不必每个词都会拼，以纲为准。 ● 从三级 开始仍需以听说教学领先，加强阅读理解和读写训练。 ● 从预备级下册开始，课堂教学语言应会部运用英语，尽力减少使用汉语。 ● 教师上课必须采用必要的辅助教具，如：持图、卡片、实物、或自制的小奖品。 ● 在课堂教学中要注意培养学生朗读能力，口语表达力、发音要准确，培养学生听力和书写能力并在教学过程中对他们的学习表现情况及时书面记录。 ● 课堂教学气氛应紧张、活跃、有序。 ● 教学游戏应经常，时间要适当、（ 3分钟左右）内容要与英语教学相符合。 ● 课堂纪律应反复提醒、大力表扬、避免批评。 ● 通过变换教学活动来加强学生的纪律。 ● 教师应在课堂教学中采取各种教学方法调动每个孩子学习的积极性使他们爱学、会学，提高教学效率。 特别注意防止学员留失。 ● 每次课后要适当留家庭作业，各级每次所学单词要求背熟，明白词意。 第二次上课时检查。 ● 要鼓励表彰奖励出勤好、学习好的学生，每学期期末前教师列出 1/3名单，学校给予表彰。 八 、 器乐、舞蹈班课堂教学要求 任课教师课前必须备好课，提前 5分钟到位，做好 课前准备工作。 铃响后马上进入教学状态，教学时间专时专用。 教师不得迟到早退连续 3次迟到，给予解聘。 教师有事必须提前请假，并找好有责任心的专业教师代课，做好课前交接工作，代课内容要按教学计划进行。 （民乐、管乐老师请假请一律找学校穆主任联系，舞蹈老师与袁老师联系）。 教学内容必须按计划规定的内容和进度进行，要与合奏紧密结合，基本功训练要与排练节目相结合。 民乐、管乐、舞蹈都要做好每年定期汇报演出的准备工作。 课堂教学结构要严紧，教师要以指导集体练习为主，个别练习为辅。 教师的课余“ 小课”不能在课堂教学中进行。 教师要严格管理学生，课上学生不能做其他作业、玩游戏机、追跑打闹及其他事情，更不得出教室或回家。 特殊情况要和学校与家长取得联系。 教师要以身作则，上课时不能随便出教室，不能吸烟、打电话，不能做与教学无关的事情。 强调课堂教学效果每次都应有提高。 合奏练习时，指挥要提前到位，做好合奏前的一切准备工作，要全力投入练习指导。 休息要与各班组同步，不得互相干扰。 严格遵守教学秩序。 各班统一上、下课教学时间，不得自行安排。 听从铃响统一行动。 放学时各任课教师要组织好学生 路队出校门。 要不断总结工作，做到即发扬传统风格，又要勇于创新，争取年年有成绩。 1教师及学校的管理人员要肯于吃苦、要眼勤、嘴勤、手勤，责任心强，课前要充分做好准备工作，要特别抓好考勤工作，对每次缺勤的学生一定要与家长取得联系并有书面记录。 课后做好收尾工作，做到学生不离校，管理人员不离岗，确保学员安全。 九 、 教师培训制度 教与学主要是“教” ,教师是主导，学生是主体，要提高课堂教学质量关键在教师，要不断的提高教师的教育教学水平。 特作如下规定： 剑桥英语、计算机（少儿 NIT）教师和考官必 须按时参加北京教育考试院的培训会，每年至少一次。 每学期开学前学校召开培训会一次。 每学期开学前召开器乐班和其他学科教师培训会一次。 培训内容： ① 、报告上学期教学情况，布置本学期教学计划安排要求。 ②、分析讨论教材重点难点。 ③、交流教师教育教学经验。 ④、表扬奖励优秀的教师。 每次上课前 20分钟到校， 15分钟课前培训会，重点反馈上次教育教学的情况，学员家长意见，提出本次的教育教学、安全要求。 年 月 日 课堂教学自我检查评估表 任 课 教 师 教学科目级别 评 估 项 目 自 我 检 查 评 估 学 校 意 见 评 估 等 级 A B C D 主 要 经 验 及 问 题 提 课前 10 分钟高 到岗 不 做与课堂教学 关的事 课 课前认真备课，课有教案 按 按教学进度上 上课 组 组织教学能力 力较强 充分运用教具 教学目的明确 确、重点、难 难点突出 教 教学方法灵或 活 教 教学语言清西晰；表端庄、态度、自然 教教学提问、对话本使用英语。 教学气氛紧张、活跃、有序。 学员学习积极性高。 范读规范 认读指导规范 书写指导规范 板书规范 学员听力、对话 朗读、书写能力强 作业适当 作业检查批改及时 改进措施 年 月 日 （星期 ） 课堂教学检查评估表 任 课 教 师 教学科目级别 检查人员 评 估 项 目 评 估 等 级 A B C D 主 要 经 验 及 问 题 提前 10 分钟高岗 不做与课堂教学 无关的事 课前认真备课， 上课有教案 按教学进度上课 组织教学能力较强 充分运用教具 教学目的明确， 重点、难点突出 教学方法灵活 多样 教学语言清晰； 仪表端庄、态度 自然 教学提问、对话 基本使用英语。 教学气氛紧张、活跃、有序。 学员学习积极性高。 范读规范 认读指导规范 书写指导规范 板书规范 学员听力、对话 朗读、书写能力强 作业适当 作业检查批改及时 十、学籍管理制度 （一）入学须知 凡愿来我校学习者必须提前报名以交费为准，满额为止。 入学学员须进行登记备案。 如开课时间没有变动不再另行通知，请家长按通知时间接 送孩子上课。 不迟到 ，不早退，不得随意请假 ，特殊原因不能上课时请拨打电话 : 65246853 请假。 定额班级开课后、普通班开课 20 天，一律不再办理退费手续。 入学者必须遵守学校一切规章制度，上课时必须专心听老师讲课，积极地认真地回答老师提出的问题。 不得随意说话或做与本课无关的 事。 经常违规者取消评优资格，屡教不改者并影响他人学习者，勒令退学。 外语课，请家长督促孩子每日至少用 20 分钟时间听录音磁带朗读课文。 其他学科都必须认真地复习巩固老师当天讲过的教学内容，认真地完成老师留的作业。 （二） 班级 管理 ，以利于发挥学生主体作用，促进学生主体发展。 班委会的组成及分工如下： （ 1）、班长： 1人，负责班级全面工作； （ 2）、生活委员： 1人，负责本班值日，卫生保洁，公物管理，安全工作； （ 3）、学习委员： 1人，负责各位认课老师与本班学生之间的联系； ，并填写座次表； ，委托小组长，负责本小组管理工作。 ，负责任课老师交给的工作并向任课教师及时反映学生的要求。 （三） 学员行为规范 四知道： 本人在那个学校、科目、级别、班级学习。 什么时间学习。 按时上课，不迟到、不早退、不缺课，如实在不能上课，必须请拨打 65246853或 86008689请假。 到校第一次见到老师要行礼、问老师好。 课间休息期间，不得追跑打闹、不串班、 不在教室、走廊喧哗。 各班结合所学课程创造并开展些有意义的活动。 同学之间互相友爱、学习互相帮助、课间互相照顾，不欺负小同学。 自觉遵守学校各项规章制度， 不在墙壁、黑板、桌椅乱写乱画， 爱护桌椅、电教设备等公共财物、损坏东西要赔赏。 保护学校和教 室环境卫生， 不随地吐痰， 不随地扔废纸或果皮，放学前课间搞好教室卫生。 上课铃响，立即进入教室，等候老师上课。 上课时专心听讲，积极回答老师提出的问题，不做与本课无关的事。 自觉遵守课堂纪律。 课后，英语学员要认真读书，听录音磁带，努力学好英语名言警句和生活用语。 其他学员要认真完成老师留的作业 十一、收费退费办法 收费： ⑴ 学校的收费项目和标准应在区发改委进行备案并进行公示后方可进行。 学历教育学校需批准后执行。 ⑵ 、招生简章要明确标明各类培训班的课时数及学费和资料费标准。 (3)、插班收费规定在教室容量允许的条件下，可以继续招插班生。 插班学员按实际上课时数收费，并不予退费。 (4)、学校收费项目和标准应通过设立公共识牌、公示栏、公示墙等形式，向社会公示。 (5)、学校在招生简章重要写明学校性质、办学条件、收费项目和标准。 优惠收费规定： ①文理双科给予优惠。 ②老学员给予优惠。 ③团体报名学费给予优惠 退费： （一）、根据国务院《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和国家教委、北京市有关管理部门的规定以及国家和北京市发票管理办法，制订本规定。 （二）、有下列情形之一者 ，全部退费（报名费不退）： １、开课前； （三）、有下列情形之一者，按未上完课次数（或课时数）计算退费（报名费不退）： １、因病（有正式医院证明）无法继续坚持学习的； ２、因家庭搬迁，学生转学到远郊县或外地，无法继续就学的（需持有关证明）； ３、因严重违反校纪，学校劝其退学的； （四）、本学期普通班开课 2次后和后插班生的、 8人小班的开课一次后一律不再办理退费手续。 （五）、按国家有关发票管理的规定和有关财务制度，学生办理退费，必须同时退回原收费收据原件 并由收款人签字确认。 退回的收据原件将作为学校退费的正式凭证；收费收据原件丢失，不论何种理由，一律不办理退费。 因此，请学生或家长务必妥善保管好收费发票。 （六）、退费办法，应在区教育主管部门备案；并在学校招生办公室以及各个招生网点公示。 十二、财务与资产管理制度 （一）财务会计管理制度 为加强学校财务管理，规范财务会计行为，保证会计核算质量，根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以及国务院《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、财政部《民间非营利组织会计制度》、《北京市实施〈 中华人民共和国民办教育促进法〉办法》制订本管理制度。 第一章 基本原则 一、学校财务会计工作必须严格遵守国家法律、法规、制度、办法，严格遵守财经政策和财经纪律。 二、学校不以营利为目的。 坚持勤俭办学的方针，以收抵支，略有节余； 学校收支结余及其滚存，均不准进行分配，主要用于发展本校教育事业和部分用作教职工奖励及福利；暂 时闲置的滚存结余，在不影响学校正常运作的前提下，可以控制适当比例购买国债，支援国家建 设；学校如有其他对外投资行为，必须限定在与发展教育事业有直接关系的方面。 对外投资，不论投资额大小，均须事 先经过论证，并经董事会（理事会）讨论并作出书面决议，同时，明确该项对外投资的具体管理责任人，以便协助法人代表确保对外投资的安全、升值和及时收回。 三、学校设置专门的会计机构，配备持有资格证书的专职会计及出纳人员。 学校的会计组织和会计核算，由校长直接领导并负总责。 四、学校执行《民间非营利组织会计制度》，以权责发生制为核算。