计算机信息技术基础讲稿

计算机信息技术基础讲稿内容摘要：

12 ； 十一、文本框。 ； 单击“插入” ?“文本框” ?“横排（或“竖排”）命令； ； 设置文本框格式； 课堂练习： 八、练习：录入 P47 图 223 文字，按要求排版效果样张设置； 13 第 2 章 Word 2020 文 字处理软件 任务三 制作一期校报（一） 一、展示作品 P47，图 222 和图 223。 二、 录入及格式设置。 录入注意事项： 选择自己熟悉的输入法录入内容。 特殊符号的录入（看演示）。 上下标的操作，如： X X2。 三、 图片的插入与编辑。 1. 插入图片和剪贴画； 2. 编辑图片； 3. 组合图形； 四、插入艺术字。 插入艺术字； 修饰艺术字； 五、文本框。 创建文本框； 文本框编辑； 课堂练习： 六、练习：绘制如下图形，按效果样张设置； 很久以前，人类已经发现了恐龙。 但是，当时人们并不知道它们归属，因此一直误认为是“巨人的遗骸”。 直到 1842 年， 英国古生物 学家欧文爵士用拉丁文给它们创造了一个名称， 这个拉丁文由两个 词 根组成，前面的词根意思是“恐怖 的”，后面的词根意思就是“蜥蜴”。 我们中国人则既有想象力又有概括， 把这个拉丁名翻译成了 “恐龙”。 第一期校报 14 15 第 2 章 Word 2020 文字处理软件 任务三 制作一期校报（二） 一、展示作品。 二、 录入竖排文本及格式设置 三、 图片的插入与编辑。 1. 插入图片和剪贴画； 2. 编辑图片； 3. 组合图形； 四、插入艺术字。 插入艺术字； 修饰艺术字； 五、组合图形及叠放图形； 课堂练习： 六、练习：绘制如下图形，按效果样张设置； 秋是什么颜色。 谷子说：秋是黄色的，我就是叫秋风 吹黄的。 高粱说：秋是红色的，我就是叫秋气染红的。 棉花说： 秋是白色的，不然，我哪里会这银装素裹呢。 墨菊却说：秋是黑色的， 我开放的花朵就是明证。 松柏说：秋和夏没有什么区别，都像我一样青翠?? 秋天听了摇摇头说：不，不，我是 五彩缤纷的。 如果我只属于一种颜色， 那秋天该是多么单调啊。 16 17 第 2 章 Word 2020 文字处理软件 任务四 图形的绘制与编辑 一、展示作品 P51。 二、 绘制图形。 选择“视图” ?“工具栏” ?“绘图”命令。 演示绘图操作； 三、 编辑和修饰图形。 1. 图形对象的选择； 2. 图形的叠放次序； 3. 组合图形； 4. 对齐和排列图形； 5. 旋转和翻转图形； 6. 修饰图形； 7. 图形的微调 ； 年 快 乐 新 18 课堂练习： 四、练习：绘制 P51 图 232 图形，按效果样张设置； 五、练习：绘制 P53 图 234 图形，按效果样张设置；。