听潮艺术幼儿园二00七年度工作总结内容摘要:
励 人人爱岗敬业。 建园来,从无一起违反师德的事件,无一起责任事故发生。 教师培训 : 契合的师培规划目标是确保全园教工自主发展成长的首要前提,我园的师培目标是: 培养一支具有良好艺术素养与一专多长的骨干教师队伍。 为实现这一目标,我们以“错位发展,各有所 长”为原则 主要落实了以下措施:一是:目标激励,教师制定个人三年发展规划。 二是:名师指导,专家引领:请专家来园讲座,选送教师参加市名师、名园长培养工程等。 三是:分层分类,跟班带教,选送青年骨干参加特级教师培训班,与中福会、浦南幼建立师徒带教,与青少年指导中心合作等。 四是多种活动,加强锤炼。 今年园内不同层面教师承担市、区、活动达五次之多。 园内各种 实践课、研讨课更是举不胜举。 五是:委以重任,重点培养。 以教研组后备干部方式为园内四位青年骨干搭建锤炼平台,培养其综合能力, 其中三位已是本次副职干部后备对象。 六是合理配班 ,优质组合,重在园内班级组织 管理能力与艺教能力 的培训。 以上举措, 促使教师的学识水平与专业能力日趋成熟与完善,并在区以上各类评选中脱颖而出。 在区第二轮优教工程评选中,有四位教师分别评为区学科带头人与区青年骨干教师,有五位教师先后承担了区级以上的教学展示活动,一位教师获“我在课改中成长”论坛一等奖, 一位获区青少年科技创新大赛优秀指导员奖,充分发挥了我园区园本研修基地的辐射示范与引领作用,为南汇学前教育的发展尽了绵薄之力。 三、保教研究 课程计划 : 得益于阎水金教授、周洪飞专家的亲自指导,我园结合办园特色与教育发展现状, 共完成了两项课改建设任务。 一是:充实完善幼儿园课程框架,形成由小班到大班 特色 项目上不断拓展,实施方法上不断自主的课程运行模式,充分满足了师生的不同发展需求,确保师生充分发展,得到 市名园长班全体成员、 区三年规划实施中期评估专家及家长、社会的普遍好评。 二是: 全面完成了“听潮艺术幼儿园课程实施总计划”与各特色项目实施计划。 课程 总计划包括: 幼儿园概况、幼儿园课程理念、幼儿园课程目标、幼儿园课程结构、幼儿园课程设置配比表、幼儿园课程实施框架、幼儿 园课程管理与评价、幼儿园课程实施保障。 各特色项目计划包括: 听潮艺术幼儿园形体美育项目实施计划 、 听潮艺术幼儿园音乐启蒙课程实施计划 、 听潮艺术幼儿园美术课程实施计划 、 听潮艺术幼儿园文学阅读课程实施计划 、 听潮艺术幼儿园武术课程实施计划 、听潮艺术幼儿园围棋特色项目实施计划。 目前整套计划已整理成具体的正式文本,并成为 全园教师的教育教学行动版本。 保教常规 : 建园七年来, 我们结合园所实情不断充实完善幼儿园各 类制度与运行机制,因此, 我园不仅有健全的保教管理常规制度与质量监控制度及考核表册且执行效果良好。 本年度。听潮艺术幼儿园二00七年度工作总结
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工具、零部件或零星材料,所需物品要放入工具袋用结实的吊绳传递; 在高处平台或排栅上焊接或气割作业时,动火前首先清理好易燃物品,备好灭火器材和做好预防措施,下班前检查,不要留下火种; 高处作业施工中不论任何情况、任何人都不得以任何籍口简化或缩减高处作业必须采用的安全技术和保护措 13 施; 凡高处作业与其他是多层次交叉进行时,作业人员必须按规定的路线上下和出入
第八天,奖励要求及标准:仅限 1 名,公司激励资金 50 元 +周店员 PK 总金额备注:获得每周连带第一名PK奖的前提是:个人周连带也必然同时满足基本连带值 要求:店铺连带率 及以上,大小新连带率 2 及以上。 周店员 PK 金额为每周 5 元 /人,若本周没人获取,则将本周店员PK 总金额累积到下一周,激励资金 50 元不变。 滞销货品 PK 兑现时间
4, 50 代入公式 (21)得 机床主轴转速 :,根据《机械加工工艺师手册》表 114,取 实际铣削速度 : 取 ,代入公式 (22)得 : 工作台每分进给量 : 取 根据《机械加工工艺手册》 被切削层长度 :由毛坯尺寸可知 刀具切入长度 : 刀具切出长度 :取 走刀次数为 1 取 ,代入公式 (23)得 : 机动时间 : 以上为铣一个端面的机动时间 ,故本工序机动工时为 工序 4
后浇带两侧采用钢筋支架将铅丝网或单层钢板网隔断固定。 三、 后浇带的支撑回顶: 支撑回顶说明: 针对 本工程 后浇带 设置较多 的特点, 结构 模板 按施工组织设计采用 满堂支撑架体 , 根据 GB50204- 2020《混凝土结构工程施工质量验收规范》 条和 条相关规定,由于施工方式的不同,后浇带 模板的拆除及支顶方法也各有不同,但都应能保证结构的安全和质量 ,后浇带跨模板支撑体系为同一体系
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