株洲县职业中专教育教学质量奖励方案内容摘要:
得“高级”资格证书的专业组,学校奖励 2020 元。 对出现学生获得“中级”资格证书的专业组,学校奖励 1000 元。 以上奖励只按最高奖励,不重复计算。 另外,对学生获得“高级”资格证书的,学校按每获得一个奖励 100 元给专业组。 (二) 社会职业能力考试 5 学校根据每届学生情况,给专业组定 合格率 指标,奖金分配到专业组,由专业组制定出具体分配方案报学校审批后由专业组发放。 专业组合格率指标:专业组一次性合格率为应参考总人数的 90%以上。 专业组单科合格率 达到目标, 全市排名 第一 或 单个专业组综合成绩 高于 等于 全市第一名成绩 奖励专业组 800 元; 专业组单科合格率达到目标 , 全 市 排名在前 5 名 或 单个专业组综合成绩高于等 于 全市第五名成绩 奖励专业组 300 元; 奖金 的 80%用于奖 励 任课 教师、 20%用于奖励 教学 管理人员。 对未完成学校给定指标的专业组,年终考核不能进入先进行列 ,任课教师不评先评优。 单个专业组综合成绩低于等于全 市 最后一名成绩,专业组长不评先评优。 某任课教师所教班级平均成绩低于等于全 市 最后一名成绩,则该任课教师 下年不推荐晋升高一级职称。 说明:本方案经学校校长办公会议讨论通过,决定从 2020年上学期起执行。 ( 三 )文 化与专业 抽考 学校根据每届学生情况,给专业组定合格率 指标,奖金分配到专业组,由专业组制定出具体分配方案报学校审批后由专业组发放。 6 专业组合格率指标:专业组一次性合格率为应参考总人数的 90%以上 ;专业组平均成绩在全省平均成绩以上。 专业组单科 一次性 合格率达到目标 ,全省排名第一 或 单个 专业组综合成绩高于 等于 全省第一名成绩 奖励 该 专业组 3000元; 全市排名第一或单个专业组综合成绩高于等于全市第一名成绩奖。株洲县职业中专教育教学质量奖励方案
本资源仅提供20页预览,下载后可查看全文
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。
相关推荐
格力变频空调维修技术
变频器常见故障 室外机不工作家电维修 ① 开机后检查室 外机有无 220V电压,如没有,请检查室内、外机连接是否接对,室内机主板接线是否正确,否则更换室内机主板。 ② 如上电蜂鸣器不响,请检查变压器。 ③ 如外机有 220V电压,检查外机主板上红色指示灯是否亮,否则检查外机连接线是否松动,电源模块 p+、 N-间是否有 300V的直流电压,如没有,则检查电抗器,整流桥和接线。 如果有
桐庐县高新技术产业园区发展规划
, 以发展高新技术产业为主导,强化以依山、滨江、临河为特色的景观型、融合类技术研发、信息服务、教育培训、商住等服务业发展,促山水融合,与自然共生,展独特魅力,提升区域整体开发品位。 产业 集群 化。 注重打造特色鲜明的产业集群和创新集群,打通纵向、横向的产业链, 培育 发展 跨 二、 三次产业结构的产业集群, 引导产业 在空间上 相对集中布局, 发展专业化 特色 15 桐庐县高新技术产业园 区
校舍安全工程实施情况经验汇报材料-新安县篇
逐栋实施改造, 规划 改造面积 71500 平方米,规划 投入资金 6500 万元。 (三) 创新思路 , 多方参与 主抓“安” 实施校安工程以来,我们着眼于长远发展,重点做好“五个结合”: 一是校安工程与农村中小学教育资源合理配置相结合;二是与学校标准化建设相结合;三是与中小学其他在建工程相结合;四是与中小学布局调整相结合;五是与城乡教育均衡 发展相结合。 有效缩小城乡学校在教学设施