职教园区项目建议书(教委领导修改稿074

职教园区项目建议书(教委领导修改稿074内容摘要：

、创新 6 由市发展改革委支付；贷款本金由 北京电子科技 职业 学院的 非财政性资金偿还（资金偿还计划见本报告第十章“利用外资方案及贷款偿还”和附表 6） ，非财政性资金不足以偿还贷款本金的部分拟向市发改委申请资金支持。 （七）学校建成后专业设置、学校功能和学生规模 职教园区主要设置有面向北京市 现代 制造业、高新技术产业以及 现代服务 业发展急需 的电子信息、光机电一体化、生物工程、汽车制造与维修、信息技术、 金融服务、现代物流、体育 休闲、旅游会展、服装设计与工艺等 十 类 37 个高职专业和 40 多个中职专业。 同时建有十 几 个达到全国一流水平、产学研相结合的国家和北京市重点实验、实训基地与中心。 主要举办 高等 和 中等 职业学历教育，并可以开展成人教育和各种社会培训。 能为北京市的 现代 制造业、高新技术产业以及 现代服务 业提供大量紧缺的、高素质的、熟练的高、中级技能型人才，为职业院校教师 培训提供良好的培训场地、先进的培训设施与设备以及经验丰富的培训 师 资。 也可以为企业在职职工及转岗失业人员、农村剩余劳动力转移就业提供多层次、多形式的职业教育和岗位技能培训。 同时为 亦庄新城居民提供各种社会文化生活教育。 职教园区建成后，接受学历教育的在校生规模为 12020 人， 从 2020 年起，高职每年招生规模为 2700 人，中职每年招生规模为 1350 人。 到 2020 年， 高职在校生可达 8000 人，中职在校生为 4000 人。 二、项目建设单位介绍 项目建设单位为北京市教委所属北京电子 科技 职业学院 （含 原 北京二轻工业学校、北京市仪器仪表工业学校、北京市机械工业学校、北京市汽车工业学校）。 原 五所学校基本情况 原 五所学校总占地 ，总建筑面积 220641平方米；教职工总数 1357人，现在校学 生总数 17150人。 五所学校中，有 一所高职院校 ， 一所国家级重点 中专学 校，三所省部级重点 中专学 校。 具体情况见表 12所示。 北京经济技术开发区职业教育园区建设项目建议书（代可行 性研究报告） 公司质量方针：科学、高效、求实、创新 7 表 12 愿 五所学校概况 序号 学校名称 地理位置 占地面积(平方米 ) 建筑面积(平方米 ) 现有教学仪器设备总值(万元 ) 教职工总数 (人 ) 在校生数(人 ) 开办主要专业 备注 1 北京电子科技职业学院 朝阳区太阳宫芍药居甲 1号西校区等四个校区 150亩 105414 8000 499 7100 生物技术应用、机电技术、电子信息、综合电信等 高职院校 2 北京 二轻工业学校 朝阳区红领巾公园路 8号 30149 33660 2788 210 2075 模 具设计与制造、服装设计 国家级重点校 3 北京市仪器仪表工业学校 北京市海淀区大钟寺白塔庵 5号 11210 17亩 23846 2699 176 2660 机电、自动控制、计算机、市场营销 省部级重点校 4 北京市机械工业学校（含北京市机械工业局职工大学） 北京市海淀区翠微路 4号 26362 30667 3071 276 2303 数控技术、电、气焊。 省部级重点校 5 北京市汽车工业学 校（含 北京市汽车工业总公司职工大学 ） 北京市朝阳区金台路甜水园甲 1号 20434 27054 2358 196 3012 汽车工程、机电、信息 技术 省部级重点校 合计 220641 18916 1357 17150 北京经济技术开发区职业教育园区建设项目建议书（代可行 性研究报告） 公司质量方针：科学、高效、求实、创新 8 各学校简介 （ 1）北京电子科技职业学院 北京电子科技职业学院是北京市教委直属的一所以轻工、邮电、管理类专业为主的高等职业技术学院。 学院由建立于 1999年的北京市首批职业技术院校 —— 北京轻工职业技术学院与建立于 1958年的重点中专示范校 — — 北京邮电工业学校合并而成。 自建校以来已累计毕业学生 3万余人，为社会输送了大批合格的生产、建设、管理和服务一线的技术应用型人才。 学院占地 150亩，建筑面积 ，分东、西、南、北四个校区，设五系二部和一个附属中学。 五个系是工程技术系、经济管理系、艺术设计系、电子工程系和电信工程系；两个部是基础理论部、继续教育部。 学院开设生物技术应用、机电技术、电子信息、综合电信、钢琴调律、多媒体艺术设计、物业管理、电子商务等 34个高职专业、 20个成人专科专业和 18个中专专业，目前 全日制学历教育 在校生达到 7100人， 成人大专生 1100人。 学院共有教职工 499人，其中专任教师 264人，具有硕士以上学历的教师达到 50%以上，具有双师素质的教师达到 71%。 专任教师中具有副教授 及以上 高级职称的 90人，占 %。 学院固定资产总值近 2亿元，其中教学仪器设备总值 8000余万元；于 2020年建成校园网，目前在网上运行的计算机有 3500余台；图书馆藏书 50万册，其中电子图书 20万册，人工草坪运动场、体育馆、游泳馆等体育设施齐全，能够满足师生教学、生活、体育锻炼等各方面的需要。 学院在 2020年的全国高职高专院校人才培养工作水 平评估中总成绩被评为优秀，2020年被评为全国职业教育先进单位， 2020年、 2020年 两次 被评为北京市职业教育先进单位。 生物技术应用实训基地和电工电子实训基地被评为国家级实训基地，钢琴调律专业和生物技术艺术及应用专业被评为教育部教改试点专业，多媒体艺术设计专业被评为北京市教改试点专业。 （ 2）北京二轻工业学校 北京二轻工业学校是一所具有 40余年办学历史的综合类国家级重点中专学校。 学校主要设置有工艺美术、动漫设计与制作、模型设计与制造、数控技术应用、机电技术应用、楼宇智能技术、电子商务、国际商务、市场营销、计 算机及应用、计算机网北京经济技术开发区职业教育园区建设项目建议书（代可行 性研究报告） 公司质量方针：科学、高效、求实、创新 9 络技术和多媒体技术与应用等 25个专业。 其中模具设计与制造是北京市中专职业学校现代化标志专业。 学校建设有神州数码网络（北京）有限公司授权的北京地区实训服务中心，中国模具协会、北京模具协会人才培养基地，中国玩具行业人才培养基地，信息产业部北京市电子行业实训基地，与雷蒙服装有限公司共建服装设计与制作人才培养基地，以及 40余个专业实训室和专业教室，其中现代模具技术、服装设计与制作、工艺美术为市级实训基地，装备有国际先进、国内一流的高精度自动化实验、实习、教学设备，所有教室 均 安装 有 多媒体教学系统。 40年来，学校培养了大量合格技术人才。 目前在校生近 3000人，专任教师 106人，均具备大学本科以上学历，中高级职称占 83%，半数以上教师经过出国培训。 （ 3）北京市仪器仪表工业学校 北京市仪器仪表工业学校是北京市首批重点中等专业学校，主要设置有自动控制技术、 机电技术应用、数控技术 应用 、计算机及应用、电子与信息技术、通信技术、仪器仪表制造、精密机械制造、自动化仪表、工业企业管理、商务外语、对外贸易业务等十几个专业 ，其中自动控制技术、机电技术应用 、数控技术 应用 和计算机应用专业是学校的主导专业，其中机电技术 应用专业是全国中职首批示范专业、北京市现代化标志专业。 学校现有固定资产总值为 1768万元，其中教学仪器设备为 2699万元。 目前， 学校 有教职工 176人，其中专任教师 77人，具有中、高级技术职务教师占 73%。 学校以中等教育为主，兼办综合高中 班，现有在校生 约 2660人，学校已向社会输送了 一万 多名中等实用 技能型 人才。 多年来 学校 毕业生就业率 达 100%。 学校曾多次被评为全国职业教育先进单位和北京市职业教育先进单位 、北京市德育先进单位。 （ 4）北京市机械工业学校 北京市机械工业学校是北京市接受世界银行贷款的三所中 专学校之一，是北京市骨干中专学校。 学校现设有机械制造与控制、工业企业电气化、数控技术应用、电气自动化技术、焊接 技术及自动化 、计算机应用技术、电子商务、涉外 事务 管理、涉外财会等十余个专业。 其中机械制造、工业企业电气化、数控技术应用专业已成为学校重点建设的主干专业和特色专业；数控技术应用专业 2020年度被教育部授予首批全国示范专业 ,被北京市教委评为北京市中专职业学校现代化标志专业。 设有中专、高中、成人专科本科、普通高职、党校函授专本科 等 各类职业培训层次。 学校现有教职工 276人，其中专职教师 87人，教辅人员 34人 ，具有高级职称的 49人，具有中级职称的 86人；北京经济技术开发区职业教育园区建设项目建议书（代可行 性研究报告） 公司质量方针：科学、高效、求实、创新 10 目前 全日制学历教育 在校生共有 2303人。 学校占地面积 ，建筑面积约，其中拥有 8548平方米的教学楼， 6712平方米的实验楼， 5449平方米的综合楼， 4100平方米的实习场地，图书馆藏书 9万册。 有实习、实验设备和教学仪器2020多台（套）。 （ 5）北京市汽车工业学校 北京市汽车工业学校创建于 1979年， 1993年被北京市政府命名为“北京市重点中等专业学校”， 1997年被市政府教育督导室和市经委命名为“育人质量信得过学校”。 到目前为止， 学校已为社会输送了 近万 名毕业生。 现有 教职工 196人，其中 专任教师101人，具有高级职称的 42人，双师型教师 36人，博士、硕士研究生 9人，市级学科带头人、市级骨干教师 18人。 共设置有汽车制造与维修、 汽车检测 、 车载通信 、 汽车 商务、 汽车整形与涂装 等 11个专业。 学校建有 国内中等职业学校一流水平的“汽车工程实训中心”，下设 30余个实验、实训室，有 200余台套的国内外先进设备和“ AutoCAD”制造工程师等多套计算机软件等。 学校有 800余台计算机， 6个多媒体专业教室， 5个校外实习基地，藏书 10万余册。 三、项目主要技术 经济指标 表 13 项目主要技术经济指标表 序号 项目 单位 指标 备注 1 总建设用地面积 公顷 2 总建筑面积 M2 其中：地上建筑面积 M2 地下建筑面积 M2 其中：已完工建筑面积 M2 113328 待开工建筑面积 M2 3 地上容积率 4 建筑层数 层 ≤ 15 5 绿化率 % 45 6 项目总投资 万元 147803 其中：固定资产投资 万元 138176 建设期利息 万元 9627 含国内贷款和外资贷款利息 北京经济技术开发区职业教育园区建设项目建议书（代可行 性研究报告） 公司质量方针：科学、高效、求实、创新 11 四、编制依据 《国务院关于大力发展职业教育的决定》； 教育部“关于调整中等职业学校布局结构的意见”（教职成［ 1999］ 3号）； 北京市政府办公厅关于转发“市教委关于调整本市中等职业教育结构布局意见的通知”（京政办字 [2020]第 121 号）； 《中华人民共和国职业教育法》； 《北京市实施〈中华人民共和国职业教育法〉办法》； 《北京市人民政府关于大力发展职业 教育的意见》； 北京市人民政府京政会 [2020]142 号“关于研究亦庄职业教育园区建设有关问题的会议纪要”； 北京市发展计划委员会京计社会字 [2020]1734 号“关于建设北京经济技术开发区职业教育园区项目建议书的批复”； 北京市教育委员会提供的有关资料。 五、结论与建议 项目的建设顺应了我国教育体系 改革 的方向，是完善国民教育体系的必要要求。 它有利于推动职业教育事业的发展，是推进我国工业化、现代化的迫切需要；是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径。 项目的建设是实现北京市职业教育的 工作重点从注重数量扩张向注重质量和效益的提高转变，办学模式从以学历教育为主向学历教育和职业培训并举转变，培养目标从一次性的终结就业教育向可持续发展的人力资源开发转变，管理体制、办学体制和运行机制从计划经济模式向社会主义市场经济模式转变的需要，是优化北京市职业教育资源配置，调整职业教育布局结构，提高职业教育的整体规模和办学效益，改善北京市职业教育的办学条件，发展北京教育产业的需要，是实现首都 2020年教育现代化目标的需要。 项目能够更好地为首都经济建设和北京市产业结构优化升级以及北京制造产业和高新技术产业的发展 服务，项目的建设是必要的。 项目的建设符合《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部《关于调整中等职业学校布局结构的意见》 以及北京市人民政府《关于大力发展职业教育的意见》 、《北京市教育十一五发展规划》。 北京经济技术开发区职业教育园区建设项目建议书（代可行 性研究报告） 公司质量方针：科学、高效、求实、创新 12 项目建成后，将为北京经济技术开发区和全市提供紧缺的高素质的、熟练的中高级 技能型人才和知识型专业技术工人，同时为开发区居民提供社会文化生活教育条件，社会效益显著。 项目用地、建设规模和方案已基本确定，建议进一步做好招标工作，确保项。