浙教版高中信息技术32图表处理教案内容摘要：
的数据，可以使用“公式”或“函数”来自动计算账目余额。 打印输出时，也可以按日期、金额、或收支进行排序。 最后安排交流总结活动。 三、本课小结 四、作业 课后随笔 《图表处理》学习任务单 一、使用电子表格软件加工哪些信息，会使我们工作便捷。 至少列举 3 项。 1. 2. 3. 二、常见的电子表格软件有哪些。 三、电子表格的结构 1．一个独立的由行和列组成的表，称为。 2．在大多数电子表格中，列号用 来标识，行号 用来标识。 3. 行和列的交叉部分称为 ，并具有唯一的。阅读剩余 0%
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