高中议论文指导内容摘要:
开头的一般写作程序 引 —联 ( 材料联系论点) —立 ( 立观点 ) 材料议论文开头 的提引方法 “引 ” 就是 “ 引用 ” 提供的原材料,并且在此基础上 “ 引 ” 出一个讨论的议题。 不论写作者所依据的材料是何种形式,也不管材料的长短多寡,一旦进入议论文中,就应该经过 加工 ,从加工形式上看,一般多是 间接引用。 引用的方式是多种多样的。 例:阅读下面材料,写一篇不少于 800字的文章 古希腊神话中有这样一个故事:在苍茫的大海上有一座美丽的小岛,可周围暗礁遍布,岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。 它们的歌声非常优美动听。 每看到有船只经过,它们就在岛上放声歌唱。 而那些船只经受不住歌声的诱惑,前往小岛,结局只能是触礁,船毁人亡,成为妖怪们的猎物。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 古希腊神话中的塞壬女妖,利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。 现实生活中,诱惑更是无处不在。 面对生活中的种种陷阱,我们要理智,要有一双明辨是非的慧眼,还要有抵制诱惑的意志。 传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑,最终触礁,船毁人亡。 在通往成功的道路中,处处充满诱惑。 我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒,拨开迷雾,才能到达成功的彼岸。高中议论文指导
相关推荐
肺动脉高压及右心增大征象 – 经临床及心电图等检查排除心肌梗死、心力衰竭和肺炎等其他心肺疾患 – 经卧床休息、吸氧等治疗或下送 , 症状迅速好转 , X 线征象可于短期内消失。 高原肺水肿影像学改变 高原肺水肿影像学改变 Radiograph of a 37yearold male mountaineer with HAPE that shows a patchy to confluent
的关系 • 主导不从属的关系 (方向性 操作性) 湖北省教学研究室 扈华唯 16 二、实践中的英语课程目标 • 课程目标通过教学目标来实现的。 • 教学目标应符合课程目标、培养目标和教育目的的要求,并将这些上位的要求融入系统的教学目标之中。 湖北省教学研究室 扈华唯 17 被窄化和缺失的课程目标 • 由亍多种原因,英语课程目标被窄化和缺失的现象普遍存在。 湖北省教学研究室 扈华唯 18 • 如
时,结构后的定语从句要求谓语动词应用与 one一致,用单数谓语。 This is one of the best books that have appeared. She is the one of those women who doesn’t know a thing about furniture. 2. “a pair of +复形名词” 结构多要求用单数谓语,但“复数名词 +of
• 只要给儿童自由。 有了自由儿童就摆脱了我们狭隘的界限。 有了自由儿童就去自动施行我们想不到也不理解的 “ 神奇 ” 的发展方式。 蒙特梭利说,当一个人在树林里散步的时候,他能够长久的沉思,他能够浪漫的联想,在这个时候如果远处钟声传来的话,那么他这种感觉会更好的加深,像诗一样。 蒙特梭利说,一个优秀的蒙特梭利教师,她的杰出点就在于,当这个孩子正好在森林里散步的时候,老师就是那个钟声