湘师大版20xx届中考政治复习手册全套

湘师大版20xx届中考政治复习手册全套内容摘要：

83。 湖南师大版 (3)消费者的合法权利有哪些。 人身财产安全权；知悉真情权；公平交易权；自主选择权；依法求偿权；人格尊严和民族风俗习惯受尊重权；等等。 (4)当合法权益受到侵害时，消费者如何维权。 ①与生产者和销售商直接协商；②协商不成，可向消费者协会投诉；③向有关行政管理部门 9 申诉；④向法院起诉。 课标要求：。 ，增强责任意识。 ，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。 积极参与社会公益活动，服务社会，树 立为人民服务的奉献精神。 （ 1）为什么人人有责。 ①生活在社会中的每个人，都要扮演一定的社会角色，做与各自角色相匹配的事情，即承担一定的责任。 责任如影随形，是我们成长的内在需要。 ②我们每个人都离不开社会和他人，在人们交往过程中的相互帮助和彼此承诺当中就会产生责任。 (2)为什么人各有责。 每一个人都需要为他人和社会承担一定的责任，由于我们在生活舞台上扮演着属于自己的角色，角色不同，所要承担的责任也就有所不同。 (1)为什么要增强责任感。 怎样才算一个有责任感的人。 为什么：一个国家 的人民有了责任感，国家就能强大；一个家庭的成员有了责任感，这个家庭就会幸福；一个人有了责任感，就能尽职尽责，在事业上取得成就，得到社会的尊重与承认。 怎么样：一个有责任感的人：①是生活的有心人，对人对事不漠然；②是一个执著的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责。 (2)为什么要敢于负责。 怎样才算敢于负责。 为什么：一个敢于负责任的人，可以赢得别人的尊重，也会使自己变得自信，还能从失败的经历中获得宝贵的经验。 怎么样：一个敢于负责的人，遇事从不退缩。 需要自己挺身而出的时候，会勇敢地说： “让我来吧。 ”需要自己承担责任的时候，也会坦然地承认：“这是我的过错，不要怪罪别人。 ” （ 3）怎样做到善于负责。 ①每个人因年龄、能力大小及扮演角色不同，所承担的责任也会不同。 但只要一个人能尽其所能，就算得上是一个负责任的人了。 承担责任并不是要求鲁莽、蛮干。 ②在人们履行责任时，有时会发生责任冲突。 在相互冲突的责任之间进行选择常常是复杂的，在这种时候，需要我们的胆识和生活智慧。 （ 1）为什么要关心社会、对社会负责。 在社会中，人与人之间是紧密相联的。 爱别人，就是爱自己；对别人负责，就是对自己负 责；关注社会，也就是关注自己。 当这种爱、这种责任延伸开来，就会变成一股惠及社会的强大力量。 对社会负责是责任感的最高体现。 （ 2）怎样对社会负责。 ①首先要做好自己的事情；②还要求我们关注社会公共事务，积极参加社会公益活动；③各尽其责，共同协作，从小培养合作意识。 课标要求： ，通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护人们的合法权益；知道法律对未成年人的保护。 、学校、社会、司法保护的基本内容。 10 ，知道未成年人获得法律帮 助的方式和途径；树立自我保护意识，学会运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。 （ 1）如何理解法律保护公民的正当权利。 ①在法治社会里，法律保护每一个公民的正当权利，任何侵害公民正当权利的行为都将受到法律的惩处；②在现实生活中，当公民的权利受到侵犯时，应依法维护自己的合法权利。 （ 2）青少年为什么需要法律给予特殊保护。 ①作为未成年人，我们处在长身体、长知识的重要时期，社会生活经验相对缺乏，辨别是非能力不强，自我保护能力较弱，自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到，需要国家法律的特殊保护。 ②为了保障未成年人的身心健康，预防未成年人犯罪，家庭、学校和社会必须对他们予以特殊保护。 （ 1）专门保护未成年人的法律有哪些。 《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。 (2)法律对未成年人的特殊保护体现在哪些方面。 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四个方面。 （ 3）司法保护的含义是什么。 司法保护是指司法机关在办理未成年人的违法犯罪案件中，本着教育为主、惩罚为辅的原则，坚持教育、感化、挽救的方针，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益，以促使其早日改过 自新。 （ 1）为什么要增强自我保护意识。 ①由于未成年人自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏，未成年人受到伤害的事件时有发生。 ②在遭遇突发事件和不法侵害的情况下，可能出现“保护缺位”，这时自我保护就非常重要了。 因此，未成年人要树立自我保护意识，提高自我保护能力，要把外在的保护和自我保护结合起来，才能防患于未然。 （ 2）怎样依法实施自我保护。 ①依靠法律是预防侵害的首要原则，要努力学习法律知识，依法自律，增强自我保护能力；②自我保护的最有效措施就是求助法律，如及时报警、学会请律师、寻求法 律援助；③要勇于和善于与不法分子作斗争，遇事不怯弱，以免让坏人为所欲为，但一定要注意方式方法。 食品安全法食品安全法进一步加大对违反本法的食品生产和经营者的惩罚力度，规定了相应的民事赔偿责任、行政处罚，严重的要承担相应的刑事责任。 此外还规定，经营者生产明知是不符合食品安全标准的食品的，除了一般的民事赔偿之外，还要进行十倍价款的赔偿。 绿色消费“绿色消费”的概念有三层含义：一是倡导消费未被污染或者有助于公众健康的绿色产品；二是消费过程中注重对垃圾的处理，不造成环境污染；三是引导消费者转变消费观念，注重环保，节约 资源和能源。 第 12 课时 生活在社会主义国家里 第 13 课时 走进小康时代 第 14 课时 融入民族大家庭 第 15 课时 关注我们的人身权利 第 16 课时 建设社会主义法治国家 湖南师大版 11 课标要求：。 ，理解我国充满活力的经济制度。 、政治文明、精神文明三者的关系。 （ 1）我国在改革开放以来取得了巨大成就的根本原因是什么。 根本原因就在于我们逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力 ,发展生产力 ,消灭剥削 ,消除两极分化 ,最终达到共同富裕。 (2)我国最基本的国情是什么。 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 (3)党在社会主义初级阶段的基本路线是什么。 其核心内容是什么。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 其核心内容是：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心、两个基本点”。 (1)我国的基本经济制度是什么。 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （ 2）我国公有制经济和非公有制经济各包括哪些内容。 公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分；非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济。 （ 3）国有经济、集体经济的含义、地位、作用分别是什么。 非公有制经济的作用是什么。 国有经济是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，它是国民经济的主导力量。 国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力， 控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通任务。 集体经济是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。 它是公有制经济的重要组成部分，体现着共同富裕的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。 非公有制经济在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面，发挥着日益重要的作用。 （ 1）我国的基本政治制度主要包括哪些内容。 人民代表大会制度（是我国的根本政治制度）；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度等。 （ 2） 如何搞好社会主义精神文明建设 ? ①要继承和发扬优秀的民族传统文化。 ②尊重人类文明的多样性 ,努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果。 ③加快教育、科学、文化事业的发展。 ④加强社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。 (3)“三个文明”的关系是怎样的。 ①物质文明、政治文明、精神文明互为条件，互相促进；②物质文明处于基础地位，为政治文明和精神文明提供物质基础；③政治文明为物质文明和精神文明提供政治保证和法律保证；④精神文明为物质文明和政治文明提供思想保证和智力支持。 课标要求： 12 和体验我国改革开放以来的发展和变化，以及社会发展不平衡的现状。 ，激发学生投入全面建设小康社会的热情、智慧和使命感，进一步增进学生对我国社会主义制度的认同。 （ 1）我们追求的小康生活是怎样的。 我们追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。 这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。 （ 2）我们的小康目标实现的表现有哪些。 首先，我们的物 质生活得到明显改善；其次，我们的精神生活日益充实。 （ 1）我国改革的实质和目标各是什么。 我国改革的实质是社会主义制度的自我完善。 改革的目标，是在坚持社会主义基本制度的前提下，从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求。 （ 2）为什么要实行对外开放这一项基本国策。 ①当今世界是开放的世界。 世界正一天天变得更加开放。 在开放的世界里，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守 只能导致落后。 ②中国的发展离不开世界。 中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。 适应经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势，我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。 (3)我国改革开放的一个重要内容是建立社会主义市场经济体制，建立社会主义市场经济有什么重要作用。 充分发挥市场的作用，调动并合理配置各种生产要素，使有限的资源得到合理的利用，最大限度地满足人民群众物质文化生活的需要。 (1)我国现在达到的小康水平和全面小康的 特点各是怎样的。 现在达到的小康水平：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 全面小康的特点：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (2)共同富裕是社会主义的根本原则，实现共同富裕的总的要求是什么。 实现共同富裕需要一个过程，要鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富，最终实现共同富裕。 实现共同富裕，就是坚持以人为本，促进人的全面发展，做到发。