浅谈如何提高如何提高语文素养内容摘要:
要从小学抓起,现在有些青年教师钢笔字、粉笔字写的不够工整,不能起到示范的作用。 交流。 中小学要教会学生拼音,讲普通话,教师要用普通话教学。 一位家长向我反映,孩子从外地转我县某校就读,个别文科教师用方言讲课,孩子听课很吃力。 作为文科教师不能用普通话教学,如何指导学生阅读。 如何有好的教学效果。 大凡语文基础好的人,交流起来逻辑清楚,要点突出,言简意赅。 作文。 好文章的标准是简洁、通顺、层次分明,表达的意思准确,符合文体要求,更高的要求是语句生动,主题鲜明,思想性强,有感染力。 要会一般的文体,如记叙、说明、议论,会各种应用文,如书信、公函、演讲词、欢迎词、祝贺词等等。 现实生活中,不会写借条,不会写信,引用成语张冠李戴的大有人在。 阅读。 熟读中外文学名篇,背诵国学经典、名言名句,对中国传统文化中的诗词歌赋、书法、绘画、戏曲、对联、歇后语、成语、典故都要有所了解。浅谈如何提高如何提高语文素养
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