如何面对小一新挑战二内容摘要：
•文字來源的故事及圖畫 •拆字遊戲 把撇找出來， 然後用 熒光筆臨摹。 組別 / 1分鐘 哪些字有 左右結構。 請寫在紙上 3. 學習技巧 目標： 透過訓練，支援有特殊教育需要學童在不同學習 範 疇的需要。 教材使用： • 及早識別和輔導有學習困難的小一學生電子書 • 「執行技巧訓練」教材套 • 社交故事 4. 朋輩輔導 • 目。阅读剩余 0%
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