大学生业余生活报告——以沈阳工程学院为例(编辑修改稿)内容摘要:
不同时间的大学生课余生活的对比分析 首先,周一至周五的课余时间里,学生们所从事的最多的活动是学习(包括读课外书),占总人数的 37%;而周末的时间里,学生们所从事的最多的活动则是上网。 其次,周一至周五的课余时间与周末的时间里学生们使用网络的目的也不同,周一至周五的课余时间使用网络主要是用于学习;而周末的时间使用网络主要是聊天,看电视节目等。 这充分说明了当代的大学生能够结合自己的实际课余时间去从事课余活动。 大学生主观想法与实际行为的对比分析 在回答“您认为课余时间最应该用来做什么”的问题时,有 42%的同学选择学习社会经验和技能,而在课余活动中选择兼职或义工的人仅有 15%。 此外,在对于以下三种说法“①在课余时间里就应该尽情的娱乐交友② 在课余时间里应该抓紧时间学习③在课余时间里学习固然重要,但也要适当放松”的评价中,对于第一种说法普遍认为有点同意,占 37%,对于第二种说法也普遍认为有点同意,占 49%,但第三种说法同学们的普遍看法是非常同意,占 83%。 这说明了同学们都认为在课余时间里要劳逸结合,但实际上在课余时间里上网的比例却大于学习的比例。 这这充分体现了大学生在课余生活上的主观想法与实际行为不协调,存在着矛盾。 (三)大学生课余生活存在问题及产生问题因素分析 根据对沈阳工程学院大学生课余生活现状的了解及对比分析从中发现了大学生课余生活目前 所存在的问题及形成问题的原因。 大学生课余生活所存在的问题 如果“时间就是金钱”这个比喻成立的话 ,那么按照马克斯韦伯在《新教伦理与资本主义精神》一书中详尽地论述的具有“资本主义特色”的新教徒的“工作道德说” :“按照主之意志 ,唯有劳作而非悠闲享乐方可增益上帝的荣耀 ,虚掷时光便成了万恶之首”。 那么当代许多大学生在对待数量如此巨大的“金钱”时不是不知所措 ,就是无动于衷 ,甚至麻木不仁。 通过调查也表明,大学生的可与生活从总体上来说质量不高,并体现在以下几个具体的方面: ( 1)课余时间充裕,但有效的利用率很低 即 存粹为了消磨时间而花费的时间过多。 调查结果表明,目前大学生的课余时间比较充裕,有 60%的同学认为自己的课余时间正好,但在大量的课余时间里无论是周一至周五还是周末利用课余时间上网的人数居高不下,而使用网络的目的也主要以聊天玩游戏的居多单独用于学习的较少。 此外,在课余时间里和同学闲聊、睡懒觉居多。 ( 2)对课余生活安排盲目 调查表明,大学生在课余时间的安排上并没有认真的考虑,仅有 12 的同学认真安排, 38%的同学稍做安排,而其余的占一半的同学是对课余时间基本不安排或随心所欲。 因此,大学生的课余生活基本处于一种盲目的、自发的状态。 ( 3)对课余生活的认识及评价不正确 通过对沈阳工程学院大学生课余生活现状的分析可以看出,目前大学生的课余活动普遍为学习、和同学闲聊、睡懒觉、上网等明显比较单调普通,但却有 13%的同学认为自己的课余生活非常丰富, 37%的同学认为比较丰富,仅有 9%的认为不太丰富, 10%的认为非常枯燥。 这就体现了大学生对于自己的课余生活的认识及评价不够正确。 ( 4)课余生活对大学生的负面影响大于正面影响 从“课余生活对您有何影响”这一问题的回答结果上看,认为课余生活在提高学习成绩方面所占的比重仅 24%,而远远小于课余生活对大学生所造成的经常无所事事及上网花费金钱和时间的负面影响所占的比重。 ( 5)课余生活脱离社会,不利于技能和经验的提高 在大学生课余活动中做兼职或义工的人数很少,仅占 15%,并且。大学生业余生活报告——以沈阳工程学院为例(编辑修改稿)
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