安徽省舒城职业教育基地项目建议书(编辑修改稿)内容摘要:

良性发展的快车道 ,为舒城民众增加了就业岗位,为舒城教育增加了亮点和看点,为舒城增彩、增色。 ( 2)有利于满足当地人民群众不断增长的教育需求和劳动力转移的素质要求,主动应对人民大众的就业和技能型人才培养的需求,特别是能适时升格为适应高等教育大众化的需求服务。 ( 3)有利于全县职教发展和教育资源整合,有利于稳固一所面向全省招生的学校。 这样,既为我县教育事业发 展拓展了空间,也为繁荣舒城经济提供了新的增长点。 ( 4)有利于实施农村实用人才的培训工程和实施以提高职业技能为重点的成人继续教育及再就业工程,使职业教育成为终身教育体系的重要环节,有利于建立学习型社会。 ( 5)有利于推行工学结合、校企联合、半工半读等多层次办学,加快当地工、商、服务业的发展和企业品质、品位的提高。 项目现有优势 ( 1)区位优势 舒城历史上就有“淮南羽翼、皖北咽喉、七省通衢、五方要冲”之称,是大别山重要门户,皖中重要走廊。 舒城师范校址在县城内,距省会合肥和六安市仅 50多公里,南距长江重 要港口城市安庆 130公里,东邻合九铁路、沪蓉高速公路,西贴 206 国道,交通四通八达,生活环境舒适。 县内人口多达百万以上,除省城合肥外,周边县市实力较强的上规模职教基地尚未形成。 ( 2)人文优势 舒城县历史悠久,人杰地灵。 千百年来,在舒城这块土地上曾哺育了公学始祖西汉教育家文翁,三国名将周瑜,北宋画家李公麟,明代吏部尚书郑时、秦民悦等一代风流人物。 舒城人有着热心办学的传统,早在科举制度还未正式废除前的 1901 年,就办有斌农师范学堂;后相继又有了 “ 精诚中学 ” 等私立学校。 舒城民众有一种求学上进的精神和世世代代对子女上学十分重视的优良传统。 ( 3)环境优势 舒城已基本构建了以纺织服装、建筑建材、粮油食品、编织工艺等行业为主 体的工业经济框架,全县已拥有一定规模的工商业、个体私营企业。 县内自然景观独特,万佛湖、万佛山已分别被评为全国4A级和 3A级旅游区,是名符其实的皖中花园,是人们选择学习、进修的好地方。 各种赛事、各种大型会议和省级各种培训,甚至省委中心组、各厅干部学习和会议均选择此地。 社会事业全面进步 ,先后荣获全国卫生城镇、全国创建文明村镇示范点、全国创建文明集镇 工作先进县、全国科技工作先进县、全国体育工作先进县、全国“科教兴农和可持续发展”两大战略示范县以及全省教育工作先进县等称号。 ( 4)政策优势 国家提倡建立遍及城乡、灵活开放的职业教育和培训网络,提倡吸收民间资本和境外资金,探索以公有制为主体、多种所有制并存的办学体制,并出台了各类扶持职业教。
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