电磁学回顾(编辑修改稿)内容摘要:
ldWE d ld q d t q kE v B kkE d l B d S E Btt 2 1 2 2 2 12d I d I d dLMd t d t d t d t 20Ln 21 ()2BBU L i u r d r 2011( ) ( )2B ru r B rLLR c RC 电磁介质 (电介质极化,有电介质时的静电场,磁介质极化,有磁介质时的磁场,电磁能 ) VpP ii EP 0 VdrSdP V PVP )( pf qqSdE + 0 00 rD E P E fqsdD 00 ( )1 m m m mmBB M I M d l B I 00( ) ( )f m mB d l I I B B d l 00/ mrBBH M M fH d l I电路 ( 直流电路,交流电路,矢量图解法,谐振电路,交流电功率 ) i n o u ti i j d S qt 0 0isiV E d l RV iR CqV CLdiLdt sKE E jL L L LdiV ir V。电磁学回顾(编辑修改稿)
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中国医学科学院学报 , 2020(02): p. 116121 痴呆照料者特点 其他 Text in here 子女 配偶 女性承担更多任务 国内照料现状 配偶照料 46% 女儿照料 19% 儿子照料 16% 保姆照料 7% 国内照料现状 ◆性别 %照料人员为男性 ,%为女性。 ◆文化程度 文盲 %,小学文化 %,初中文 化 %。 ◆来源 %的照料人员为农民 ,%的照料人员为下岗或退休工人。
所学知识的应用,融入科学史,联系实际,让学生更易理解) 知识点:通过改变物体的体积或者改变所用的材料增加小船的装载量 科学方法:科学抽象 浮力 ( 教学重点。 引入概念,抽象认识) 知识点:认识物体在水中受到的浮力。 物体排开的水量越大,受到的浮力越大 科学方法:科学抽象、实验探究 下沉的物体会受到浮力吗 (进一步理解物体在水中的受力情况) 知识点
子数 多 光电流大 光电子动能与光 成正比 存在截止频率 , hA0 A/h才产生光电效应, 光子能量一次被一个电子吸收,不需要积累能量的时间 结论:光是粒子流 1921年获 诺贝尔物理学奖 [例 3]波长 2500A、 强度 2W/m2的紫外光照射钾 , 钾的逸出功 , 求 所发射电子的最大动能; 每秒从钾表面单位面积发射的最大电子数 解: 应用爱因斯坦方程
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