20xx教师招聘考试教育学考前冲刺试卷一(编辑修改稿)内容摘要:
教学的主要倡导者是克拉夫基和 ( )。 A.洛扎诺夫 B.瓦根舍因 C.施腾策尔 D.博莱 15.“指向每 —— 个学生的情境体在具体教育的种种际遇中所产生的个性化的创造性表现”,这种目标称为 ( )。 B.行为目标 C.生成性目标 D.表现性目标 16. 20世纪 90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”,实质上体现了 20世纪 — 世界课程改革的一个基本价值取向,即 ( )。 B.知识主义价值观 C.精英主义价值观 D.主体教育观 17.下列关于活动课程主要属性的描述中不正确的是 ( )。 A.以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程 B.打破学科界限.按活动主题来组织学习经验 C.课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程 D.活动课程即是通常所讲的课外活动 18.建构主义认为教学过程是教师和学生对世界的意义进行合作性建构的过程,因此他们非 常强调的一种学习方式是 ( )。 A.个别学习 B.分层学习 C.合作学习 D.团体学习 19.提出课程与教学评价的“回应模式”的教育家是 (。20xx教师招聘考试教育学考前冲刺试卷一(编辑修改稿)
相关推荐
13.教师教学工作的起始环节 ( )。 B.上课 c.批改作业 D.学习成绩的检查与评定 14.布置课外作业的目的是 ( )。 A.复习学过的教材,对已学过的教材进行巩固和加深 B.使学生掌握新知识 C.使学生对所学教材 当堂理解,当堂消化,当堂及时巩固 D.目的在于使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。 15.按学生的学习能力或学习成绩把他们分成水平不同的组进行教学属于( )。
课的先决条件。 备课主要从三个方面为上课作好准备: (1)钻研教材。 钻研教材包括学习教学大纲 (课程标准 )、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。 (2)了解学生。 学生既是 教师教学的对象,更是全部教学活动的主体,成功的教学只能是建立在对于学生充分而正确了解的基础上。 根据学生的发展现状和发展需求设计和实施教学,才可能获得良好的教学效果。 (3)设计教学过程。
,使身心 依然得到发展,表明个体身心发展具有 ( )。 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 14.“未来”成为 ( )最重要的概念。 A.儿童期 B.少年期 C.青年 期 D.幼儿期 15.国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是 ( )。 A.教育目的 B。 培养目标 C.教学目标 D.教育理念 16.美国和前苏联两个政治制度不同的国家对教育目的有不同的表述,说明了 ( )。
的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台。 3. 传统的学校教育是 “金字塔形 ”的等级制教育,网络教育却是 “平等的 ”开放式教育;传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的 “筛选制度 ”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的 “兴趣选择 ”;传统学校教育是较严格意义上的 “年龄段教育 ”,而网络教育是 “跨年龄段教育 ”,或者是 “无年龄段教育 ”;传统学校教育存在着时空限制
ABC CO.(TAIWAN) Signed by______________ 资料四: PACKING LIST INVOICE NO: J88508 ORDER NO: 8ET74 PAGE: 1 Consignees: HUA YANG ELECTRIC POWER CO.,LTD Name of Vessel: STELLA FAIRY 229 Port of shipment:
程 、 规定、要求及采取的措施。 本人已为参加比赛做好充分准备,并确认自身身体和精神健康状况方面情况完全符合参加比赛的各项要求。 本人对参赛可能发生的各种风险和意外已作了全面、审慎地评估,并愿意自行承担由此产生的一切后果。 本人保证在参赛过程中服从裁判和赛事工作人员的管理和指挥。 本人同意组委会以本人为被保险人投保人身意外