flash动画制作教学计划(编辑修改稿)内容摘要:
《自编讲义》 附参考资料: 1 FLASH MX 完全实例 老虎工作室 2 《转动的风车》网站 3 闪客帝国 4 FLASH MX 超 人 气 动 画 制 作 完 全 破 解 电 脑 报 书 友 会 四 教学方法: 采取上机教学以及任务驱动法、协同自 主学习法相结合。 五 本课程主要内容:(上机授课) 示范操作( 1 课时)、关键帧动画( 5 个课时) 形变动画( 3 个课时)、运动动画( 6 个课时) 色彩动画( 3 个课时)、遮罩动画( 3 个课时)、 按钮制作( 3 个课时) 插入 M。flash动画制作教学计划(编辑修改稿)
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芯,其 cmAP cmAc (4) 计算原边绕组的匝数,有下式算出 19 4m a xm in 10 fBA DUN mcip ( 24) 式中, ][18min VUi , cmAc , amxD ,则 ][ 43 匝 pN 取 匝6pN。 退磁绕组 iN 取与原边绕组 pN 一样,即 iN = pN =6 匝。
图标(即图层名称左侧的图标)。 o 右键单击 (Windows) 或按住 Ctrl 键单击 (Macintosh) 该图层名称,然后从上下文菜单中选择 属性。 o 在时间轴中选择该图层,然后选择 修改 图层。 2. 在 图层属性 对话框中,单击 轮廓颜色 框,然后选择新的颜色、输入颜色的十六进制值或单击 颜色选择器 按钮然后选择一种颜色。 3. 单击 确定。 若要更改时间轴中的图层高度
进行拖拉放大,到适当位置即可。 树干层 ※ Copy 前面几个片段已有的树干到新层。 在第 4 片段结尾处逐渐拉远镜头。 制作方法和窗户运动动画相似。 小女孩层 ※ Copy 准备好的素材图片 小女孩至新层。 其中小女孩解围巾的动作比较复杂,需要一桢桢的画 出来。 从图 23 我们可以看见小女孩那层的时间线上关键桢很多,这就是一桢桢画出来关键桢动画。 雪人层 ※ 同理, Copy
内容 图 18 选择 “ 数字 ” 选项卡 第四讲 设置货币符号 述操作可用于设置了电子报表中各列标题文字属性,下面的操作将设置货币符号: 步骤一、单击 D 列号,选定此列中的所有内容,参见图 17,接着右击鼠标右键,然后从快捷菜单中选择 “ 设置单元格格式 ” 命令。 进入 “ 单元 格格式 ” 对话框后选择 “ 数字 ” 选项卡,参见图 6- 18。 图 19 在 “ 分类 ” 列表窗中选择
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的 方式 实现更宽 数据 位的 双端口 RAM。 另外,真正双端口 RAM 模型也支持混合端口宽度,如表 2 所示。 表 2 真正双端口 RAM 模型的混合端口配置 在真正双端口 RAM 模式中, RAM 的输出只能配置成 readduringwrite 模式。 这意味着在写操作执行过程中,通过 A或 B 端口写入到 RAM 的数据,可以 分别通过输出端口 A 或B 输出。 当输出寄存器被旁路时