4~118p培训程序-流程管理(编辑修改稿)内容摘要:
,避免工作发生冲突。 培训通知单内容应包括培训的部门、内容、授课人、计划和实际培训时间、受训人 数及下月计划培训内容等。 在实施培训时, 培训管理员 应督促培训工作,需要时可进行旁听。 各部门负责人应按培训通知单的要求对有关人员进行培训,培训结 束后,要求授课人和被培训对象填写培训记录并签字,必要时,对培训对象进行考核,对不合格者须进行再培训直至合格。 3 编制: 审核: 批准: W H S Y 沈阳 维电电子 有限公司程序文件 版号 : C AT:ISO/QS9000 员工培训控制程序 共 2 页 WHSY- -032 第 2 页 4 进行考核,对不合格者须再进行培 训直至合格。 培训结束后,授课人应在培训通知单上签字,如未完成培训要求的。4~118p培训程序-流程管理(编辑修改稿)
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足进度要求的设备和材料必须报请有关部门落实解决,以免影响工程进度。 ( 4)编制安装工程进度表和施工过程中的劳动力动态表。 根据建设单位提出的建厂工期要求,按照土建进度、设备和材料的到货时间、施 工准备等情况,编制安装工程进度表,如图 8 所示。 在此基础上编制施工过程中的劳动力动态表,如表 11 所示,供掌握和调配劳动力用。 图 8 机电设备安装工程进度网络图 设备安装劳动力动态表 表 11
馈评估和执纠正行动 生 产 前期策划 执行措施 ● 每一个过程是上一个阶段的输出结果,又是下一阶段的输入; ● 每一次 APQP策划均为独立的,计划与实施依客要求和实际情况而定; ● 执行措施的功能为: 1)决定客户是否满意; 2)追求持续改善计划。 APQP策划准备事项( 1) 产品质量先期策划( APQP) 客户有明确要求做 APQP 公司内部根据需求,要求某产品需做 APQP 序 责任部门
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段可采用于质量控制图和 SPC技术以及其他方法等。 在产品的设计、生产、验证、检验和质量改进各阶段能够应用统计技术进行控制,尽量采用最适当的统计技术。 对于应用工序控制和产品特性控制的统计技术应由 生 产 工程部来确定需要进行控制的工序、产品特性或参数,并确定选用适合的统计方法。 生 产 工程部负责对使用统计技术的人员进行培训和正确指导与监督工作,应用统计技术方法的部门负责对统计结果进行分析
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