探究

组 (3只 )铅蓄电池的电压为 6V 照明电路的电压为２２０ Ｖ 动力电路电压是 380伏 对人体安全的电压，不高于 36伏 请记住下列电压值 ： 请了解下列电压值： 认识电压表 电压表是测量电压的重要仪器，它的元件符号是： V 电压表有两个量程： 图 a表示选用 量程，分度值为 ； 图 b表示选用 量程，分度值为 ； 0～ 3V 0～ 15V 四、电压表 电压表的使用方法： 校 零

I1 I2 I I1 I2 电流 I = I1 =I2 I =I1+I2 电压 U =U1+U2 U =U1=U2 电阻 R =R1+R2 1/R并 ＝ 1/R1+1/R2 电压与电流分配关系 U1/U2=R1/R2 I1/I2=R2/R1 应用迁移 巩固提高 有两根粗细不同的导线，已知粗段与细段的横截面积之比为 2： 1，把它们串联在电路中，当电流通过时，流过粗段导线的电流

H+ + NO3 Ca(OH)2 === Ca2+ + 2OH （化学式和离子符号）表示物质电离的式子叫 电离方程式 ①在左边写出物质的化学式，右边写出物质电离后生成阳离子和阴离子 ②配平。 使左、右两边相同离子的个数相等，用等号连接左、右两边符号。 电离方程式 书写电离方程式的注意事项： 1. 正价元素或原子团离解成阳离子，负价元素或原子团离解成阴离子，在电离过程中，原子团并不拆散。 2.

实验次数 F1/N L1/m F2/N L2/m 1 2 数据 F1 = 2N， L 1 = 15cm， F 2 = 3N， L 2 = 10cm 或 F 1 = 5N， L 1 = 8cm， F 2= 10N， L 2 = 4cm 提问 : 你的实验结论与你的假设 一致吗 ?你的结

不一定正好在这条曲线上，但要注意使曲线两侧的点数大致相同。 以弹簧的伸长为自变量，写出曲线所代表的函数，首先尝试一次函数，如果不行再考虑二次函数 „„ 实验模拟 注意事项 （ 1）给弹簧施加拉力不要太大，以免弹簧被过分拉伸，超出它的弹性限度。 (2) 测量

，只剩下一堆雪花似的玻璃粉。 你看到了什么，说明了什么问题。 你又看到了什么，说明了什么问题。 以上实验表明： 液体由于受重力作用，对容器底部有压强； 液体由于具有流动性， 对侧壁也有压强． 水对容器侧壁和底部有压强，那么水的内部有压强吗。 U型压强计 液体内部的压强规律 1． 水

_______，当小车突然运动 时， 木块由于 _____要保持原来的 ____状态，所以要向____倒。 小组讨论说出所选 实验器材、研究对象 和 观察到的现象 木块 运动 运动 实验探究 研究对象 原来状态 最终状态 上面的棋子 静止 静止 原来 静止 的物体具有 保持静止状态 的性质； 原来 运动 的物体具有 保持运动状态不变 的性质； 分析：锤头和锤柄 开始的状态 是_______

改变物体对接触面的压力，压力变______,摩擦力 _________。 改变物体与接触面的摩擦方式，变滑动为滚动，摩擦力将会 _______。 猜想与假设 思考： 如何改变接触面的粗糙程度。 需要什么实验器材。 如何改变物体接触面积的大小。 需要什么实验器材。 如何改变物体对接触面的压力大小。 需要什么实验器材。 如何把滑动变为滚动。 需要什么实验器材。 探究摩擦力大小与压力的关系 钩码个数

设计实验： 测量 AB两点间电压的电路图： 设计实验： 测量 BC两点间电压的电路图： 设计实验： 测量 AC两点间电压的电路图：

+ 3 15 L1 L2 + 3 15 观测对象 灯泡 L1两端的电压 U1/v 灯泡 L2两端的电压U2/v L1和 L2串联后的总电压 U/v 测量结果 第一次 第二次 三、探究并联电路中的电压 提出问题： 猜想与假设 ： 制定计划和设计实验 ： 进行实验： 并联电路中各支路两端的电压有什么关系。 观测对象 灯泡 L1两端的电压 U1/v 灯泡 L2两端的电压U2/v L1和